DIAGNOZA ADHD
Jak wygląda diagnoza ADHD u dzieci i młodzieży?
Rozpoznanie ADHD to proces, który wymaga kilku spotkań
i spojrzenia na dziecko z różnych perspektyw – zarówno rodziców, nauczycieli, jak i specjalistów.
Etapy diagnozy
1. Pierwsze spotkanie – rozmowa z rodzicami/opiekunami prawymi, obejmująca wywiad rozwojowy i zebranie historii funkcjonowania dziecka.
2. Testy psychologiczne – m.in. pełne wersje kwestionariusza Conners 3 (dla rodzica, nauczyciela i dziecka) oraz test uwagi i impulsów MOXO.
3. Wywiad diagnostyczny – przeprowadzony w oparciu
o narzędzie Young DIVA-5 lub w przypadku dzieci
z niepełnosprawnością intelektualną DIVA-5 ID
4. Obserwacja dziecka podczas spotkań i w trakcie wykonywania zadań testowych.
5. Analiza dokumentacji – uwzględniamy opinie ze szkoły, oceny opisowe, dokumenty z poradni psychologiczno-pedagogicznych, a także informacje od lekarza psychiatry
czy psychologa (jeśli dziecko jest pod opieką specjalisty).
6. Diagnoza różnicowa – sprawdzamy, czy objawy rzeczywiście odpowiadają ADHD, czy mogą wynikać z innych trudności.
Jak wygląda diagnoza ADHD u dzieci i młodzieży?
Na podstawie zebranych informacji psycholog przygotowuje szczegółowe opracowanie, które zawiera:
- interpretację testów,
- podsumowanie wywiadów i obserwacji,
- wskazania do dalszego postępowania.
Raport ten stanowi materiał dla lekarza psychiatry, który decyduje o postawieniu diagnozy.
Ile czasu to zajmuje?
Na podstawie zebranych informacji psycholog przygotowuje szczegółowe opracowanie, które zawiera:
- interpretację testów,
- podsumowanie wywiadów i obserwacji,
- wskazania do dalszego postępowania.
Raport ten stanowi materiał dla lekarza psychiatry, który decyduje o postawieniu diagnozy.
Ile czasu to zajmuje?
Całość obejmuje zwykle pięć spotkań, każde trwające do 1,5 godziny.
Dlaczego proces jest wieloetapowy?
Dokładna diagnoza to nie tylko sprawdzenie testów – to także analiza funkcjonowania dziecka w różnych środowiskach. Podczas końcowego spotkania rodzice otrzymują podsumowanie wraz z praktycznymi wskazówkami:
- jakie formy wsparcia mogą być pomocne,
- czy warto rozważyć dalszą diagnozę lub terapię,
- jakie zmiany w otoczeniu dziecka mogą przynieść poprawę.
Co warto wiedzieć?
Diagnoza nie zawsze kończy się rozpoznaniem ADHD. Czasem wyniki wskazują na inne trudności, które tylko przypominają objawy tego zaburzenia. Badanie pozwala więc odkryć rzeczywiste źródło problemów.
| Diagnoza ADHD i zaburzeń współwystępujących CONNERS 3 + MOXO + wywiad diagnostycznego DIVA-5 + obserwacja | 1 300 zł |
